Prefeitura Municipal da Estância Turística de Pereira Barreto

Professores da Educação Infantil participam de formação com o tema Psicomotricidade

 

Capacitação foi realizada pela empresa Somos Educação.

 

A empresa Somos Educação realizou um encontro nesta semana com os professores da Educação Infantil da Estância Turística de Pereira Barreto com o tema Psicomotricidade com o objetivo de qualificar, aprimorar e capacitar os professores com momentos de reflexão, estudo e atualização. Participaram do evento equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação, coordenadores pedagógicos, professores de educação física e professores de educação infantil.

 

 Foi apresentado o que é Psicomotricidade e sua importância. A Psicomotricidade envolve toda a ação realizada pelo indivíduo, que represente suas necessidades e permitem sua relação com os demais. É a integração psiquismo-motricidade. De uma maneira estática, a motricidade pode ser definida como o resultado da ação do sistema nervoso sobre a musculatura, como resposta à estimulação sensorial. Enquanto que o psiquismo poderia ser considerado como o conjunto de sensações, percepções, imagens, pensamentos, afeto, etc.

 

A educação psicomotora concerne uma formação de base indispensável a toda criança respondendo a uma dupla finalidade: assegurar o desenvolvimento funcional tendo em conta possibilidades da criança e ajudar sua afetividade a expandir-se e a equilibrar-se através do intercâmbio com o ambiente humano.

 

A formadora Lidiane Kelmer, do Rio de Janeiro, é especialista na área e enfatizou a importância do movimento, do brincar, do sentir e expressar pela criança. Deste modo, a criança consegue separar o objeto de seu significado, falar daquilo que está ausente e representar corporalmente. Este processo nada mais é do que a vivência dos elementos psicomotores, dentro de contextos histórico-culturais e afetivos significativos.

 

Com o encontro, a Prefeitura Municipal cumpre um dos seus objetivos que é a melhoria na qualidade da educação, oportunizando formação continuada e aprimoramento dentro de uma visão global e interdisciplinar dos aspectos que permeiam a educação, estimulando a construção de metodologias didático-pedagógicas inovadoras.

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